Омбудсманът Велислава Делчева е изпратила официално становище до председателя на 52-рото Народно събрание Михаела Доцова и до председателя на Комисията по образование и наука Димитър Здравков във връзка с внесения Законопроект за изменение и допълнение на Закона за предучилищното и училищното образование. В документа Делчева изразява принципна подкрепа за предложените промени, но едновременно с това предоставя конкретни препоръки за доработване на текстовете с цел по-ефективна закрила на децата и учениците със специални образователни потребности (СОП). Препоръките са формулирани на базата на многобройни жалби и сигнали, подадени от родители, учители и директори на учебни заведения.
В становището омбудсманът акцентира върху значението на приобщаващото образование за изграждане на общество без дискриминация и за пълноценното включване на всички деца в учебния процес. Родителите често описват достъпа до предучилищни групи и до училищно обучение като ежедневна битка заради системни пропуски, формално отношение и недостатъчна подготовка на педагогическите специалисти за работа с деца със специфични нужди. В институцията са постъпвали и сигнали от директори и учители за сериозни затруднения при осигуряване на нужната подкрепа, а в обществото се чуват и призиви децата със СОП да бъдат отделяни в специални класове или училища, което според Делчева показва сложността на средата за приобщаващо образование.
По същество омбудсманът подкрепя някои ключови предложения в законопроекта и предлага допълнителни стъпки за гарантиране на реална подкрепа. Делчева оценява положително възможността индивидуална учебна програма да се изготвя само по отделен предмет, което ще позволи по-справедливо оценяване на ученици със СОП. Тя подкрепя и предвиденото регулиране на различната интензивност на общата и допълнителната подкрепа, но посочва, че тези промени трябва да бъдат обезпечени с необходимия финансов ресурс. В становището се предлагат и разширяване на социалните услуги в детските градини и училищата и засилване на взаимодействието между образователните и социалните институции. Делчева одобрява и редакцията за определяне на формата на обучение въз основа на оценка на потребностите на ученика. На кръгла маса в Народното събрание Йорданка Фандъкова от ГЕРБ‑СДС ще представи свързан законопроект, който предлага реформа в посока по‑персонализирано и приобщаващо образование и модели за устойчиво подпомагане на децата и учениците.