Езикова гимназия „Пловдив“ запази първото място в областната подредба по български език и литература за 2026 година. По данни на Регионалното управление на образованието възпитаниците на училището са постигнали среден резултат 85,64 точки, което се превежда в успех 5,55 по шестобалната система. На малка дистанция след тях се нарежда Математическа гимназия „Академик Кирил Попов“ със средни 84,98 точки (успех 5,53), а разликата между първото и второто място е едва 0,02. Третата позиция заема Езикова гимназия „Иван Вазов“ с средна оценка 5,47 по грамотност, а в петицата попадат още Хуманитарната гимназия „Св. Св. Кирил и Методий“ (5,41) и СУ „Свети Патриарх Евтимий“ (5,33).
Първите седем места в областната класация бяха заети от училища от Пловдив, като сред тях са Националната търговска гимназия и Френската езикова гимназия „Антоан дьо Сент-Екзюпери“. Първото учебно заведение извън областния град се оказа СУ „Васил Левски“ в Карлово, което бе класирано на осма позиция със среден успех 5,02. В Топ 10 влязоха още Националното училище за музикално и танцово изкуство „Добрин Петков“ и СУ „Черноризец Храбър“, които записаха почти идентични резултати — среден успех 4,89, при 71,84 и 71 точки съответно. За пореден път водещите места бяха за профилирани гимназии, които традиционно привличат ученици с високи постижения още след седми клас.
Резултатите на областно ниво показаха силно представяне на випуск 2026, но и определени негативни тенденции. Бяха отчетени 10 зрелостници с пълни 100 точки на изпита по български език и литература, 135 пълни шестици и общо 778 оценки над 5,50. Паралелно с това се увеличи и броят на слабите оценки, които достигнаха 441. По информация на РУО-Пловдив при втория държавен изпит английският език отново бе най-предпочитаният предмет — 60% от зрелостниците избраха английски; по този изпит бе регистрирана и по-висока успеваемост: 136 пълни шестици, 372 оценки над 5,50 и само 17 слаби оценки. Ежегодната неофициална класация продължава да бъде тема на обсъждане за ученици, родители и учители след приключването на изпитите.